НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ "НИНХ" (НГУЭУ)
Контакты и реквизиты
Сведения об образовательной организации
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ "НИНХ" (НГУЭУ)
Eng 中文 De
Контакты и реквизиты
Версия для слабовидящих
Сведения об образовательной организации
Eng 中文 De
priemc@nsuem.ru, +7 (383) 2-110-500 — приёмная комиссия
Сведения об образовательной организации
  • Университет
    • Новости и анонсы
    • Факты и цифры
    • Структура
    • "Точка кипения"
    • Документы
    • Закупки
    • Вакансии НГУЭУ
    • СТОП коррупция
    • Фирменный стиль
    • 3D-тур
  • Образование
    • Организация учебного процесса
    • Образовательные программы
    • Расписание
    • Дополнительное образование
    • Научная библиотека
    • Профессионалы
    • Архив ВКР
    • Качество образования
    • Целевое обучение
    • Лицензирование образовательных программ
  • Наука
    • Объявления
    • Научные мероприятия НГУЭУ
    • Организация научной работы
    • Информация для аспирантов
    • Прикрепление (соискательство)
    • научные предложения университета
    • Научные семинары
    • Диссертационные советы
    • Научные школы
    • Издания НГУЭУ
    • Научные лаборатории
    • Внеучебные траектории
    • Тематика НИР для бизнеса
  • Трудоустройство
  • International
  • Медиа
  • Контакты и реквизиты
  • Сведения об образовательной организации
  • Главная
  •  > 
  • Университет
  •  > 
  • Новости

Блог ректора: «Я умею искать выход из сложных ситуаций»

20.12.2015
Ректор Александр Новиков о том, каково быть реформатором в высшем образовании.

Реформатором в любой сфере быть тяжело, потому что реформирование предполагает внедрение новой модели, инноваций, а люди обычно настороженно относятся к этому, даже если понимают, что проблема назрела, и изменения необходимо сделать. Я читал оценки специалистов, которые говорят, что не более 20% населения поддерживают инновации (я думаю, что меньше), и только 5% из этих 20% сторонников готовы их внедрять.

В нашем университете идея реформирования осознается как необходимость, но она не овладела массами. Одна из проблем, которую мы сейчас должны решить, – это понять, в каких направлениях нам продолжить реформы. Пока мы закончили только первый этап, попытались изменить ситуацию в инфраструктурных подразделениях, приняли новых людей с современными подходами, идеями. Надеюсь, все замечают, что меняется отношение внешней среды к вузу, меняются отношения внутри «стен» нархоза, становится более комфортно работать в плане технического, инфраструктурного обеспечения, университет стал более открытым.

Конечно, когда я вернулся работать в университет, я понимал, что среда здесь довольно жесткая, и мои идеи не всеми будут восприняты, хотя многое я предлагал еще в 2008 году. Поэтому я был готов к тому, что все будет не просто, будет сопротивление, в том числе саботаж. С другой стороны, если ничего не делать, то зачем я пришел сюда работать? Нужно, чтобы выявилась критическая масса людей, которые разделяют мой подход, мое видение эффективной работы. Думаю, те, кто считают себя патриотами нархоза, понимают, что и в образовании, и в других направлениях нашей деятельности, нужны перемены. Необходимость их я продемонстрировал, когда рассказал об уровне выпускных работ на отдельных кафедрах университета. Эти изменения давно назрели, должны найтись люди, которые захотят работать по-современному, использовать передовой опыт, внедрять новое.

Но главная задача – кто учит, как учит и чему учит – пока не решена. Мы продолжаем делать шаги, чтобы найти оптимальное решение этой проблемы. Один из таких шагов – запуск с января программы «Кадровый прорыв», которая нацелена на выявление преподавателей-новаторов внутри НГУЭУ и привлечение преподавателей, которые готовы внести новое в наш учебный процесс.

Более глобальный проект, запланированный на 2016 год, – перезагрузка кафедр. В январе мы хотим предложить новую структуру кафедр. Внедрить эту структуру в учебный процесс нужно со следующего учебного года. За этот период – полгода – будут назначены новые заведующие кафедрами, которые подберут себе коллектив – он будет формироваться как из тех, кто уже работает (если это адекватные и хорошие преподаватели) так и из преподавателей, привлеченных из других вузов, научных учреждений, бизнеса и органов государственного управления. У тех преподавателей, которые по каким-то причинам не попадут в состав новых кафедр, будет возможность найти себе работу в других учебных заведениях.

Уже сейчас наметились некоторые «маяки», на которые мы будем ориентироваться. Среди таких людей новой формации Михаил Алексеев – заведующий кафедрой финансов. Уже скоро к работе приступит новый заведующий кафедрой управления. И среди тех, кто давно работает в университете, есть новаторы, прежде всего – заведующий кафедрой статистики Владимир Глинский. Я уверен, его потенциал намного больше, чем удается раскрыть в узкой области статистики. И список современных заведующих кафедрами, которые сейчас работают в нархозе, достаточно большой. Таких людей мы будем поддерживать.

У меня есть опыт решения сложных проблем. Мы собираемся обсудить новую структуру в творческих группах. И надеемся, что деканы, заведующие кафедрами, преподаватели будут высказывать предложения. Пока я вижу, что не все деканы и не все заведующие кафедрами нацелены на реформы. Отдельные деканы требуют инструкций по каждому поводу. Это называется забастовка по-итальянски. Другие не могут собрать заведующих кафедрами и обсудить стратегию развития факультета, принципы сотрудничества, требования к отчетности. Третьи не понимают, что декан – это человек, который отвечает за работу факультета в целом, которому до всего есть дело. Но, я уверен, постепенно ситуация изменится.

Случаи, когда сложно найти взаимопонимание двум сторонам случаются довольно часто. Вспоминается сентябрь 2014 года, когда мы решили навести порядок в общежитии. Мы собрали для обсуждения Совет общежития. Сначала было непонимание, потом мы пришли к единому мнению и взяли взаимные обязательства – представители совета выявляли «мертвые души», кто только числится, но не живет в общежитии, предлагали поселить студентов, которые действительно нуждаются в общежитии, администрация НГУЭУ, в свою очередь, решала перезревшие вопросы – отсутствие стиральных машин, ремонт душевых и т.д. За полтора года мы сделали очень много. Решив самые острые вопросы, мы купили новую мебель и продолжаем покупать, оборудовали мини-спортзал, библиотеку, открыли буфет. В 2016 г. мы во всех комнатах поставим пластиковые окна. Сейчас атмосфера в общежитии меняется к лучшему. И это пример конструктивного сотрудничества администрации и Совета общежития.

Я умею работать в проблемных ситуациях, умею искать выход из сложных ситуаций и имею опыт ведения конструктивных диалогов. Надеюсь, администрация, преподаватели, сотрудники и студенты НГУЭУ смогут понять друг друга. И наш нархоз будет одним из лучших вузов в России!


Лента новостей, Ректор, Блог ректора, Для преподавателей
1/1
  • 05.11.2026 НГУЭУ и МГИМО представили две совместные образовательные программы на «Учебной Сибири — 2026»
  • 05.11.2026 Мистика, квесты и аудит: в НГУЭУ состоялась «Аудиторская ночь 6.0»
  • 04.11.2026 15:00:00 Делегация НГУЭУ в Таджикистане: вклад в развитие международного сотрудничества и устойчивого туризма
  • 04.11.2026 12:00:00 Финальная защита на отлично: в НГУЭУ завершился важный этап подготовки специалистов банковского дела
  • 04.11.2026 09:00:00 Поздравление с Днём народного единства
  • 03.11.2026 Два диплома за четыре года: НГУЭУ откроет новую инновационную программу подготовки психологов
  • 03.11.2026 В НГУЭУ обсудили, как искусственный интеллект, креативные индустрии и новые ценности меняют общество
  • 03.11.2026 Владимир Заурбекович Баликоев — профессор, объединивший поколения
  • 03.11.2026 «Под небом общим и родным»: в НГУЭУ прошёл вечер поэзии народов России
  • 02.11.2026 Слово о России: в НГУЭУ состоялась поэтическая встреча
  • 02.11.2026 В НГУЭУ обсудили бюджет Новосибирской области на 2027–2029 годы
  • 02.11.2026 От непрерывного развития к управлению эффективностью: НГУЭУ откроет новую магистерскую программу для руководителей
  • 30.10.2026 Наука под аплодисменты: в НГУЭУ прошла пятая Научная битва НГУЭУ
  • 30.10.2026 Вакансии, стажировки и карьерные консультации: как прошла ярмарка в НГУЭУ
  • 29.10.2026 Русская культура глазами иностранных студентов: чем удивил концерт Сибирского хора
  • 28.10.2026 Наука без сложных слов: в НГУЭУ пройдёт Научная битва
  • 28.10.2026 Таможенному делу верны: первокурсники НГУЭУ приняли клятву
  • 27.10.2026 Светлана Булгакова (выпуск — 2019): «Оценки в дипломе забудутся — людей и опыт вы унесете с собой навсегда».
  • 26.10.2026 За пределами расписания: события недели в НГУЭУ
  • 26.10.2026 Туризм через призму науки: НГУЭУ стал площадкой всероссийского диктанта
  • Личный кабинет студента
  • Обратная связь
  • Часто задаваемые вопросы
  • Обращения граждан и организаций
  • Политика конфиденциальности
  • Сведения о доходах руководителя
  • Раскрытие информации
  • Сведения о доходах руководящего состава
  • Безопасность и антитеррор
  • Пожарная безопасность
  • Полезные ссылки
    • Министерство образования и науки Российской Федерации
    • Министерство просвещения Российской Федерации
    • Российское образование (Федеральный портал)
    • Единое окно доступа к образовательным ресурсам
    • Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
    • Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
    • Справочно-информационный портал «Русский язык»
    • Энциклопедии, словари, справочники
    • Портал информационной поддержки ЕГЭ
    • Русская виртуальная библиотека
    • Наука и образование против террора
    • Национальный центр информационного противодействия терроризму и экстремизму в образовательной среде и сети Интернет
    • Правовой портал «Нормативные правовые акты в Российский Федерации
    • Подключение к личному кабинету на сайте Федеральной службы по финансовому мониторингу
    • Инструкция по работе с ПО Veyon
  • Наука и университеты